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Periódico universitario UCM en la web 2.0

Enseñanzas musicales en España

La mayoría de jóvenes españoles conoce en profundidad su sistema educativo. Saben cómo se distribuye la educación, conocen los cursos y los diferentes grados, las materias etc.
Pero una gran parte de la población estudiantil, desconoce cómo se organizan las enseñanzas artísticas y musicales cuando cerca de 400.000 alumnos se matriculan cada año en los conservatorios españoles. Las enseñanzas artísticas en nuestro país no gozan de demasiados privilegios, pues es una de las materias donde más se recorta en presupuesto, por ello es importante dar a conocer la labor de los jóvenes que las estudian.

Clase de música en el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid

¿Cómo se organiza la educación musical en España?

La educación en España se divide en tres grandes bloques: grado elemental, grado medio y grado superior. En total consta de 14 años repartidos en cuatro, seis y cuatro respectivamente. Los instrumentos necesitan mucho tiempo y dedicación para poder tocarlos de manera correcta, por ello es una carrera tan larga.
En Grado Elemental, que tiene cuatro años de duración, se hace una introducción a la música y al instrumento elegido. Los alumnos entran sin apenas nociones básicas de música, por lo que las asignaturas más importantes son lenguaje musical y la propia del instrumento.
En lenguaje musical, los alumnos se familiarizan con la música y todos sus conceptos. Aprenden a leer partituras, a solfear etc. En la asignatura de instrumento, aprenden las nociones básicas para comenzar a “hacerlo sonar”. Cómo cogerlo, cómo hacerlo sonar, cómo tocar las escalas… En los últimos años de Grado Elemental, también tienen coro. Una asignatura donde interiorizan las escalas a través de ejercicios de canto.

Para acceder a Grado Medio, los alumnos deben superar una prueba tanto escrita como práctica. A lo largo de los seis años de Grado Medio, asimilan los conceptos que le llevarán a saber en profundidad sobre la música. Comienzan a estudiar armonía y análisis, destripan las obras para conocer qué tocan y por qué está compuesto de una manera u otra. Además aprenden a tocar en grupo en las asignaturas de banda y orquesta, donde estudian obras que luego representarán delante del público.

Todos los instrumentos aprenden piano complementario, un instrumento que les ayuda mucho a desarrollar su oído musical.Además comienzan a aprender a improvisar, dado que sus conceptos ya están lo suficientemente interiorizados como para ponerlos en práctica.

Una vez finalizado Grado Medio, los alumnos que decidan continuar deberán prepararse las pruebas para acceder a un conservatorio de Grado Superior. Este nivel de enseñanza, después de 10 años de duro aprendizaje, es muy alto. Los alumnos son ya grandes músicos y tienen cuatro años más para perfeccionar con ayuda de sus profesores, que ya les enseñan técnicas profesionales.

A lo largo de esta etapa realizan múltiples conciertos en lugares importantes y acceden a las jóvenes orquestas de las comunidades autónomas. La mayoría de sus asignaturas son prácticas, lo que les obliga a estar constantemente en contacto con su instrumento, pudiendo mejorar a través de sus fallos.

Para conocer de primera mano las impresiones de los estudiantes de enseñanzas musicales contactamos con Gregorio Gómez, percusionista, quien nos cuenta su parecer acerca de cómo prepara la sociedad española a sus músicos.

 

 

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10 Comments

  1. Es una lástima que este tipo de formación no se potencie más. Una de las formas más bellas de arte es la música y es algo que enriquece nuestra cultura. Muy interesante el reportaje, compañeros.

  2. Gran trabajo! sin duda dedicarse al mundo de la música requiere mucho sacrificio y dedicación.

  3. Enhorabuena por el reportaje, me ha gustado vuestro enfoque sobre el tema de la enseñanza musical que habéis tratado.

  4. Sabía que el estudio musical requería mucho esfuerzo y dedicación, pero desconocía por completo su organización y su exigencia. Buen contenido.

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